Эта школа астрологии возникла в 1920-х гг. в Гамбурге. У ее истоков стояли немецкие астрологи первой половины XX века Альфред Витте и Фридрих Зиггрюн.
Название «Гамбургская школа» было предложено ,Ф: Зиггрюном после того, как возникла идед. объединить работу астрологического издательства и авторские лекции Витте. Активными сторонниками этой школы, сыгравшими большую роль в распространении и популяризации ее концепций, были Людвиг Рудольф и Вильгельм Бекман, а позднее — Герман Лефельдт в Германии, Ричард Свела в Кливленде (Огайо) и Ханс Ниггемн в Нью-Йорке. Расцвет деятельности Гамбургской школы астрологии на рубеже 1920-30-х гг. был прерван приходом к власти нацистов. В 1941 г. умер Витте, а другие представители данной школы подверглись репрессиям. Однако по окончании второй мировой войны Людвиг Рудольф сумел восстановить деятельность школы и ее издательства. 17 августа 1948 г. начал издаваться ежеквартальный журнал «Hamburger Heft» («Гамбургские тетради»), и по сей день являющийся основным печатным органом гамбургской школы астрологии. В том же году в Гамбурге было основано «Общество астрологического обучения (Гамбургская школа)».
Решающее влияние на распространение системы Гамбургской школы в англоязычных странах оказала деятельность X. Ниггемана. Он ввел название «ураническая астрология», под которым методики Гамбургской школы стали известны в Америке. Дальнейшему своему распространению в США ураничёская астрология во многом обязана Чарльзу Эмерсону, основавшему и возглавившему Уранианское Общество при Национальном Совете Геокосмических Исследований.
Одним из ключевых моментов, отличающих Гамбургскую школу астрологии, является утверждение того, что реально действующими и значимыми для определения событий являются аспекты, порожденные числами 2,4,8,16 (эти аспекты в традиционной астрологии называются напряженными). При этом астрологи отказались от использования прочих аспектов.
Другим важнейшим принципом стало возрождение и переосмысление старинных систем жребиев. Витте пришел к выводу, что симметричное расположение планет относительно какой-либо оси является нe менее важным, чем дуговые аспекты. Витте дал этому явлению название планетарной картины.
С данного времени главным учебником для астрологов этой школы являются «Правила планетарных картин», где изложены характеристики всех возможных сочетаний трех элементов гороскопа, а также приведен род формул с участием четырех элементов, наиболее ожесточенные споры в астрологических кругах вызвало введение в астрологический анализ восьми «тонкоматериальных» фиктивных планет, называемых обычно трамснептунидами. Эти восемь точек, математически рассчитанные Витте и Зиггрюном, используются в Гамбургской школе астрологии наряду с традиционными элементами.
Всего астрологами этой школы учитывается 22 основные чувствительные точки (точнее, 22 оси): Солнце, Луна, ось Лунных Узлов, ось Асцендент/Десцендент, ось MC/IC, Овен, Меркурий, Венера, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон, а также транснептуниды Купидон, Гадес, Зевс, Кронос, Аполлон, Адмет, Вулкан, Посейдон. Первые шесть перечисленных точек (осей) называются индивидуальными (личными, личностными, персональными). Считается, что эти шесть точек имеют основное значение в гороскопе, и исследуются, прежде всего именно их расположение и взаимодействие
